扎根汽車維修專業技術，作為SGAVE項目主要執行者，她積極開展專業及課程教育教學改革和汽車實訓基地建設，帶領團隊成員取得了較為突出的成績，獲教育工委優秀黨員、自治區優秀教師，教育部新時代職業學校名師培養對象，黃炎培杰出教師獎等榮譽稱號。她是追尋新時代中國汽車強國夢的“天山英才”，她就是新疆職業大學機械電子工程學院教授魯亞云。
仰望星空，腳踏實地
2005年研究生畢業，懷揣汽車夢想的她果斷選擇新疆職業大學機械工程專業專任教師職業。近二十年深耕汽車維修領域前沿研究的奮斗經歷，讓她實現了從稚嫩的碩士研究生，成長為獲得自治區優秀教師，教育部新時代職業學校名師培養對象等重要成果的學科帶頭人及年輕教授。
這么多年指引她學習成長的，是入學不久時碩士生導師的一句話：“擰好每一顆螺絲，修好每一臺汽車，作為汽車人，我們要用匠心焊接細節，讓值得成為答案。”正是在這句話的影響下，她一直堅持理論結合實踐，致力于讓科研成果更好地實現轉化，在轉化的過程中盡可能地做到精工細節、精筑嚴控。她給學生上課時經常說到，汽車雖然是一個看似硬生生、冷冰冰的物體，但是對于每個家庭而言，它是有溫度的，它不僅是一輛交通工具，它更是承載著一家人的詩和遠方。而汽車維修更是保障一家人安全幸福的前提條件，因此，她強調在汽車維修過程中使用工夾、量具、儀器儀表及檢修設備進行汽車的檢測、維護、修理和調試的過程中一定要做到對施工步驟嚴苛把控，不因材貴有寸偽、不為技繁省一工。
（圖為魯亞云在平時上課時的照片，給學生們講解如何正確使用工夾、量具，備注：魯亞云右一）
作為學校汽車專業帶頭人，魯亞云老師重視年輕教師的培養，帶領團隊成員共同完成了多個專業建設項目的申報和立項。2013年，新疆職業大學成為中德職業教育汽車機電合作（SGAVE）項目第三批合作院校，魯亞云作為SGAVE項目主要執行者，積極開展專業及課程教育教學改革和汽車實訓基地建設，帶領團隊成員取得了較為突出的成績，汽車專業獲教育部建設項目4項，教育廳建設項目6項。
鉆研教學，不負韶華
在專業教學工作方面，魯亞云老師扎實肯干，積極探索，潛心研究職業教育，探索教育教學方法。借鑒德國職業教育模式，積極開展汽車專業課程教學改革，教學中靈活運用“任務驅動式”教學方法，讓學生們愛上了學習。她深知在公司工作更強調公司的項目要求，更清楚公司的需求和要求，她按照公司項目優化的原則將教學內容進行梳理和分層，分解為各個主干、細枝再由學生自己去拓展、學習。她說：“大學作為學生走向社會的過渡，這樣的學習方式更適合學生，讓他們容易融入今后的工作。”這便是“任務驅動式”學習法的誕生初衷。
“枝干切割成一塊一塊的各個部分，分成任務，為學生訂制小目標，讓他們一塊塊實現。公司里更多的是團隊合作，于是我就在學生中分組，每組5人，1個組長。小組內組員分工協作，遇到問題組內討論、解決，最后達成全組和每人必須完成的目標。在整個過程中首先學會的是自己去解決問題，其次是團隊合作，借助各種方式完成目標，在思想和思路上更接近于公司項目要求。”魯亞云老師發現，上理論課的時候，學生的專注度、積極度遠遠不如實驗課，然而使用“任務驅動式”學習法把課堂變得“有趣”，學生們是愿意參與進來的。
在推進汽車專業內涵建設中，魯亞云老師也取得了較為突出的成績，她先后獲得自治區職業學校教師教學技能大賽二等獎，SGAVE項目全國教師教學設計大賽二等獎。她主持建設的課程《發動機機械機構的診斷與維修》，于2022年獲自治區網絡在線精品課程，2023年獲自治區高職一流核心課程(線下)。魯亞云老師于2023年4月獲得自治區教育廳“天山英才”教育教學名師培養對象，2023年10月獲得教育部新時代職業學校名師培養對象，2023年11月獲得黃炎培杰出教師獎等榮譽稱號。魯亞云老師還積極開展教改研究，主持教育部重點課題1項，主持和參與廳局級科研項目2項，公開發表論文30余篇。
辛勤耕耘,桃李天下
在傳授專業知識和技能的同時，魯亞云老師將課程思政與專業教學有機融合，通過潤物細無聲的方式，貫徹“價值塑造、能力培養、知識傳授”，培養學生成為汽車維修技師所需的工匠精神和職業素養。認真組織遴選汽車維修專業學生，指導學生參加自治區各類職業技能大賽，嚴格要求訓練學生，規范操作，精益求精，參賽學生獲得多項獎勵，2018年，魯亞云老師被自治區教育廳和人社廳共同授予的優秀指導教師獎。
（圖為魯亞云老師的教學團隊參加職業能力大賽）
（圖為2020年10月魯亞云指導2019級SGAVE班孫奧林參加第一屆中華人民共和國新疆選拔賽汽車技術賽項時的照片）
借助中德SGAVE項目合作平臺，魯亞云老師通過技能大賽賽前訓練，培養了一大批實踐技能水平高的畢業生，他們主要在保時捷、奔馳、寶馬、大眾、奧迪等德系4S店就業，實習生和畢業生獲得企業一致好評。
其中優秀畢業生吳學陽（2013-2016年就讀于新疆職業大學）在自治區職業院校技能大賽汽車電氣系統檢修比賽三等獎。離開學校步入工作后更加發憤圖強、努力鉆研，結合理論實踐，很快在汽車維修技術領域成長起來，并取得寶馬中國一級技師認證，成為燕寶售后車間最年輕的機電班組長。
（吳學陽榮登寶馬集團《為悅常伴》雜志封面）
優秀畢業生何小龍（2014-2017年就讀于新疆職業大學），目前工作于烏魯木齊燕駿汽車銷售服務有限公司，擔任銷售顧問、內訓師，曾獲得烏魯木齊燕駿汽車銷售服務有限公司5年服務獎獎勵。
（圖為：赴烏魯木齊保時捷中心看望在2名實習和1名就業的汽車專業學生，備注：魯亞云右一，何小龍左一）
（圖為：何小龍獲得保時捷中心銷售輔導員資質證書）
學生們的成長總是給魯亞云老師帶來無盡的幸福與自信。“照彼玄機，炳若朝陽，焚形盡世，無隱不影。”她在不斷地付出中，不斷獲得對教育的新認識和新體驗，收獲了屬于自己獨特的幸福。
只有腳踏實地，才能積沙成塔，魯亞云老師充滿著精益求精的匠人氣質，充滿了成熟而又完美的技術品位，她不斷超越自我。魯亞云老師將“工匠精神”刻在心頭，帶到工作之中，她以匠人之手勾勒精致教育，以匠人之心鑄造教育本真，在未來，她也將為國家培養更多的優秀人才。
（供稿/供圖：郭芳 魯亞云 編輯：朱隆金 審核：周全新）
