5月22日下午，由自治區(qū)黨委教育工委、自治區(qū)教育廳主辦的2024年春季學(xué)期高校思想政治理論公共選修課“經(jīng)典照耀青春講堂”第九講開講。北京大學(xué)博雅講席教授、北京大學(xué)四部委“鑄牢中華民族共同體意識(shí)研究基地”首席專家馬戎作了題為“如何推動(dòng)中華民族共同體的理論體系建設(shè)”的講座。馬克思主義學(xué)院全體教職工、青馬班學(xué)生、各學(xué)院學(xué)生代表通過遠(yuǎn)程視頻直播聆聽了報(bào)告。
本次講座馬戎教授指出：習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)“鑄牢中華民族共同體意識(shí)，需要構(gòu)建科學(xué)完備的中華民族共同體理論體系。”中華民族共同體理論體系，是由一系列概念、范疇、原理等構(gòu)成的完整知識(shí)結(jié)構(gòu)和思想體系，反映對中華民族共同體這一客觀存在的規(guī)律性認(rèn)識(shí)，體現(xiàn)中華民族共同體的本質(zhì)、內(nèi)涵、要求等，對鑄牢中華民族共同體意識(shí)發(fā)揮著理論支撐作用。
馬戎教授講座結(jié)合豐富的史實(shí)實(shí)證，向同學(xué)們傳授深刻的理論知識(shí)，感染力強(qiáng)，既有理論的高度，又有歷史的廣度，引起師生強(qiáng)烈反響和共鳴。其中，藝術(shù)與傳播學(xué)院傳播與策劃2301班何慶同學(xué)說：“聽了馬戎教授的講座，深刻理解了中華民族共同體不是“想象的共同體”，而是中華大地上不同民族融聚一體的歷史結(jié)果，是你中有我、我中有你的大家庭。”作為新疆大學(xué)生，深刻地認(rèn)識(shí)到，新疆各民族是中華民族血脈相連、相互依存的家庭成員，與其他成員一道共同締造了多元一體的中華民族大家庭，民族平等團(tuán)結(jié)應(yīng)是我們時(shí)刻需要把握的馬克思主義民族觀的基本原則。我們更加明確了作為新時(shí)代青年的責(zé)任和使命。新時(shí)代的中國青年應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起對祖國未來的責(zé)任感和使命感，主動(dòng)將個(gè)人的命運(yùn)與國家和民族的命運(yùn)緊密相連，樹立遠(yuǎn)大的理想，做敢于擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人。新疆職業(yè)大學(xué)馬克思主義學(xué)院趙雪婷老師表示，馬戎教授的講座不僅僅是一堂思想深邃、內(nèi)容豐富的學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)。我們要把對中華民族共同體的研究置于人類文明新形態(tài)的語境之下，書寫好各民族團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮的故事，形成增強(qiáng)國家凝聚力和國家認(rèn)同感的中國敘事。
通過聆聽本次講座，與會(huì)師生深刻感受到鑄牢中華民族共同體意識(shí)的重要性。各族人民要共同凝聚在中華民族旗幟下，像石榴籽一樣緊緊抱在一起，在多元中鑄就整體，在整體中百花齊放，讓中華民族共同體牢不可破、相得益彰。新時(shí)代新征程，緊緊抓住鑄牢中華民族共同體意識(shí)這條主線，就是要通過“中華民族現(xiàn)代文明”這一原創(chuàng)性概念，將中華民族共同體意識(shí)貫通起來，推動(dòng)鑄牢中華民族共同體意識(shí)工作走深走實(shí)，為實(shí)現(xiàn)中國式現(xiàn)代化凝聚強(qiáng)大合力。通過新時(shí)代新的文化使命，將各族人民日用而不覺的共同意識(shí)融通起來，匯聚起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大力量。
（供稿：李娜 編輯：朱隆金 審核：周全新）
